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对标“五金”强内涵 聚焦“双高”促提升——学校举办2026年暑期校本培训
作者:胡振东 发布时间:2026-07-18 浏览次数:37次

为打造高素质专业化教师队伍,促进教师专业发展和能力提升,7月15日至16日,学校2026年暑期校本培训在紫云校区举办。本次培训紧扣学校高质量发展主线,以“提升质量内涵、聚焦双高发展”为主题,本次掊训采用专家讲座、警示教育和分组研讨等多种形式,既有高屋建瓴的理论引领,又有贴近一线的实操演练,集中体现了学校对教师队伍建设的高度重视。


7月15日上午,专任教师专场以“铸魂守正·德技双馨”为主题拉开帷幕。中共上海市长宁区委党校副研究员、法学博士王舒曦应邀作《师德师风与职业操守警示教育》专题报告。报告中,他围绕新时代师德师风建设的核心内涵,以教育家情怀开篇,系统解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》的四大板块要求,结合学术不端等典型案例深入剖析职业操守的红线与底线,引导广大教师坚守立德树人初心,做到以德立身、以德立学、以德施教。

7月15日下午,培训进入“数智强师·金课焕新”专题。WaytoAGI合肥负责人、AIGC高级智能交互设计师刘炭老师带来《AI赋能教学创新与数字化应用》主题讲座。他系统展示了生成式人工智能在教学设计、课堂互动、资源开发等场景中的创新应用,为教师打造数字化时代“金课”提供了全新思路与实用工具。

7月16日上午,辅导员专场以“匠心育人·赋能成长”为主题展开。安徽师范大学心理学博士、教授、博士生导师方双虎应邀作《高职学生管理实务与危机干预》专题讲座。他立足高职学生心理发展特点,围绕心理危机预防、危机干预、谈心谈话三大模块,系统讲授了重点学生群体识别、危险信号甄别、四级等级划分与干预策略,并结合《精神卫生法》核心条款与典型案例,为辅导员厘清了工作边界与法律规范,提供了接纳承诺疗法、非暴力沟通等科学实用的专业工具箱,既有理论高度又有实操温度。

7月16日下午,培训进入“聚焦痛点·共享智慧”辅导员案例复盘与实操研讨环节。辅导员们围绕“05后学生心理特点与干预措施”“特殊群体谈心谈话技巧”“班干部培养与班级凝聚力建设”“突发事件应对流程与实操”“面对特殊学生群体的帮扶策略”四大主题展开深度研讨。参训辅导员立足工作实际,分享真实案例,交流一线经验,在思想碰撞中共同探寻学生工作的专业化路径。研讨现场气氛热烈,充分展现了我校辅导员队伍扎实的业务功底与协作共进的团队精神。