12月24日，合肥市大中小学思政课一体化共同体“同课异构”教学观摩研讨会在合肥新站实验中学举办。我校作为该共同体成员单位，与区域内小学、初中、高中、高职等各学段思政教育同仁齐聚一堂，以课为媒共探思政一体化育人新路径。

本次活动由合肥市教育局、新站高新区社会发展局指导，合肥市（新站区）大中小学思政课一体化共同体与合肥职业技术学院联合主办，紧扣“聚焦思政一体化 共绘育人同心圆”主题，旨在搭建跨学段交流平台，发挥优秀教学案例的示范引领作用。

教学展示环节中，各学段获奖教师依次登台，通过“5分钟说课+10分钟教学展示”的形式，呈现“同课异构”的独特魅力。老师们围绕传统文化传承、家国情怀培育等核心主题，结合学生认知特点精心设计教学内容：小学学段聚焦“国宝归来”的思政浸润，初中学段以《“信”述浩劫明道义 书归故国铸自信》实现历史与现实贯通，高中学段深耕《别了，不列颠尼亚》文本，借香港回归场景深化国家主权认知，高职学段则从帛书回归探讨传统文化现代生命力。丰富的教学形式与深刻的育人内涵，让参会者直观感受到思政课“学段有别、主题贯通”的一体化育人逻辑。

此次活动为我校思政教学改革提供了宝贵借鉴，参会教师在观摩中拓宽了教学视野，在交流中明晰了衔接方向。学校将持续深耕思政课堂，积极参与共同体各项教研活动，加强与兄弟学校的协同合作，把所学所悟转化为教学实效，不断提升思政教育质量，为推动区域大中小学思政课一体化高质量发展贡献力量。