10月24日下午，信息工程教研室以公开课为载体在嵌入式技术实训室开展教研活动，程龙瑞、乔宇鑫两位老师先后授课，聚焦专业核心知识点，展现高效教学模式，为教研室教师提供了优质的教学参考范例。

活动首节由程龙瑞老师以“面向对象的类”为核心，围绕“登录验证码”展开教学。他采用任务驱动法，开篇发布“编写登录验证码生成与校验程序”的实践任务，随后紧扣static修饰成员方法的工具类应用，边讲解边实时演示程序设计全过程——从创建原始字符串到定义核心方法，步骤清晰、逻辑严谨，将抽象的编程概念转化为直观操作，有效培养了学生的编程思维与问题解决能力。

乔宇鑫老师紧接着带来通信系统的主要性能指标公开课。她先梳理有效性、可靠性等核心指标框架，再聚焦数字通信系统展开详细讲解：有效性以“传输速率”为关键，可靠性围绕“差错率”展开。教学环节设计完整，从课程导入、新课讲授到课堂小结、课后作业环环相扣，讲授条理清晰、内容熟练，还通过典型练习题深化知识点理解。

此次公开课教研活动搭建了高效的教学交流平台，课后教研室教师围绕教学方法、知识点呈现方式等展开研讨，为后续教学质量提升积累了宝贵经验。教研室将持续通过此类活动，推动教师专业成长。