在中德先进职业教育（SGAVE）合作项目秘书处的统筹规划下，我校2023级SGAVE班于2025年10月25日至26日接受为期两天的结业考核，最终全体学生通过考核。

本次结业考核严格遵循SGAVE项目规范，构建“理论+实操”双维度考评体系：由项目秘书处统一委派外校专家担任主考官，全程负责考核组织与评判；考核试题采用密封形式管理，于考核开始前10分钟现场启封，确保命题保密与公平性；同时，考核全程同步录像、拍照留存，实现过程可追溯、结果可核查，整体流程规范有序、严谨高效。

结业考核内容，分为理论和实操两部分。理论部分聚焦新能源汽车领域核心知识，涵盖动力电池管理、电机控制、整车电控等关键模块，全面检验学生对专业基础理论的掌握深度；实操部分则围绕产业真实需求设计任务，以“新能源汽车驱动系统故障诊断”、“发动机点火模块供电故障排查”、“汽车制动方向抖动问题解决”为三大核心场景，通过模拟企业车间工作情境，重点考评学生工具规范使用、故障逻辑分析、问题闭环解决的综合能力，体现以职业能力为导向的育人理念。

在主考官的严格监督与专业评判下，我校2023级SGAVE班学生展现出扎实的专业功底与良好的职业素养，最终全部顺利通过考核，通过率达100%，充分验证了我校SGAVE项目人才培养模式的有效性。

作为深化中德职业教育合作、提升高职教育内涵质量的重要载体，SGAVE项目为我校构建中国特色现代职业教育体系提供了关键支撑。未来，我校新能源汽车技术专业将持续贯彻国家职业教育工作重要指示精神，深耕“双元制”办学模式，进一步深化育人方式、办学模式与管理体制改革，以产业需求为导向优化课程体系，不断提升人才培养质量，为我国新能源汽车产业高质量发展输送更多懂技术、善实践、能创新的高素质技术技能人才。